Luces y sombras de la lectura en voz alta

dc.contributor.author	Cassany, Daniel	ca
dc.date.accessioned	2013-12-17T11:04:59Z
dc.date.available	2013-12-17T11:04:59Z
dc.date.issued	2007	ca
dc.description	En el siguiente artículo aborda una práctica tan extendida en las aulas de todos los niveles educativos como es la lectura en voz alta. A partir de su experiencia personal y profesional, formula un análisis ameno, provocador y fundamentado, una constante en sus textos y conferencias, que suscitará en el lector docente nuevas perspectivas acerca de su trabajo.
dc.format.mimetype	application/pdf	ca
dc.identifier.citation	Cassany D. Luces y sombras de la lectura en voz alta. Peonza. 2007; (82): 21–32.	ca
dc.identifier.issn	1130-8370	ca
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10230/21507
dc.language.iso	spa	ca
dc.publisher	Asociación Cultural Peonza	ca
dc.relation.ispartof	Peonza. 2007; (82): 21–32.
dc.rights	© Asociación Cultural Peonza	ca
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca
dc.subject.other	Veu -- Ensenyament
dc.subject.other	Anàlisi d'errors (Lectura)
dc.title	Luces y sombras de la lectura en voz alta	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	ca
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	ca