Què cal compartir per a un tractament integrat de llengües a les escoles?

dc.contributor.author Esteve Ruescas, Olgaca
dc.date.accessioned 2016-09-07T13:10:45Z
dc.date.available 2016-09-07T13:10:45Z
dc.date.issued 2009
dc.description.abstract En aquest article, l autora dóna resposta a les següents preguntes: què entén el professorat per domini d usos lingüístics? Què entén el professorat per reflexió metalingüística i què pensa de la necessitat de desenvolupar-la a l aula i com? Quina actitud té el professorat envers la diversitat lingüística?ca
dc.format.mimetype application/pdfca
dc.identifier.citation Esteve O. Què cal compartir per a un tractament integrat de llengües a les escoles? Perspectiva Escolar. 2009 Sept; 337: 31-40
dc.identifier.issn 0210-2331
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/27280
dc.language.iso caten
dc.publisher Associació de Mestres Rosa Sensatca
dc.relation.ispartof Perspectiva Escolar. 2009 Sept; 337: 31-40
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title Què cal compartir per a un tractament integrat de llengües a les escoles?ca
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Col·leccions