¿Internet: 1; Escuela: 0?
| dc.contributor.author | Cassany, Daniel | ca |
| dc.contributor.author | Hernández, Denise | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-08T08:25:10Z | |
| dc.date.available | 2014-05-08T08:25:10Z | |
| dc.date.issued | 2012 | ca |
| dc.description.abstract | Este artículo aborda el caso de una chica que no puede aprobar el Bachillerato de Letras,/na pesar de que lleva una actividad diaria, variada y elogiada en la red, gestiona un/nforo de literatura, lee y escribe en fotoblogs y chats. Se aportan datos para reflexionar/nsobre las maneras de leer y escribir que generan los jóvenes en Internet, al margen de/nla escuela; se analizan las diferencias que presentan con las prácticas académicas y se/nreflexiona sobre las consecuencias que tiene este hecho en la educación. | ca |
| dc.description.abstract | This article examines the case of a girl who failed her baccalaureate, even though she/ncarries out acclaimed, varied online activity as a webmaster for a literature forum and/nreading and writing photoblogs and chat rooms. It offers data on different forms of/nreading and writing created by young people on the Internet outside school, and looks/nat their differences with academic practices and the consequences of this fact in education. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | ca |
| dc.identifier.citation | Cassany D, Hernández D. ¿Internet: 1; escuela: 0? Revista de investigación educativa. 2012; enero-julio (14): 126–41. | ca |
| dc.identifier.issn | 1870-5308 | ca |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10230/22466 | |
| dc.language.iso | spa | ca |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones en Educación. Universidad Veracruzana | ca |
| dc.relation.ispartof | Revista de investigación educativa. 2012; enero-julio (14): 126–41 | |
| dc.rights | © Daniel Cassany | ca |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| dc.subject.keyword | Literacidad | |
| dc.subject.keyword | Alfabetismo | |
| dc.subject.keyword | Lector débil | |
| dc.subject.keyword | Internet | |
| dc.subject.keyword | Lectura digital | |
| dc.subject.keyword | Literacy | |
| dc.subject.keyword | Reading skills | |
| dc.subject.keyword | Sporadic reader | |
| dc.subject.keyword | The Internet | |
| dc.subject.keyword | Digital reading | |
| dc.subject.other | Lectura (Educació secundària) | |
| dc.subject.other | Lectura -- Informàtica | |
| dc.subject.other | Alfabetització -- Ensenyament | |
| dc.title | ¿Internet: 1; Escuela: 0? | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ca |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca |
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