Estructura léxico-gramatical de títulos de artículos de investigación de odontología en español

Morales, Oscar Alberto; Perdomo, Bexi; Cassany, Daniel; Acevedo, Joel; Álvarez Ahlgren, Jhon

doi:http://dx.doi.org/10.29393/RLA58-9ELOM50009

Estructura léxico-gramatical de títulos de artículos de investigación de odontología en español

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Morales OA, Perdomo B, Cassany D, Acevedo J, Álvarez Ahlgren J. Estructura léxico-gramatical de títulos de artículos de investigación de odontología en español. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada. 2020;58(2):69-92. DOI: 10.29393/RLA58-9ELOM50009

Abstract

Este artículo persigue analizar la estructura sintáctica y la función retórica de 250 títulos de artículos de investigación odontológicos en español. Se examinó cualitativa y cuantitativamente la longitud, la puntuación, la estructura léxico-gramatical y los tipos de títulos. Se encontró un promedio de 15,5 palabras por título. Se identificaron tres tipos de títulos: nominales (78%), compuestos (21,2%) y oraciones completas (0,8%). Predominan los títulos sin puntuación. El 21,2% usa los dos puntos y el punto y seguido para formar títulos compuestos. Se observaron dos combinaciones retóricas en los títulos compuestos: tema-método y tema-descripción. Predominan las construcciones nominales de un núcleo (nombres no disciplinares) con frases preposicionales (100%), adjetivos (29%), frases verbales no personales (28%) y cláusulas relativas (4,4%) como posmodificadores.
This paper aims to analyze the syntactic structure and rhetorical function of 250 dentistry research articles titles in Spanish. Length, punctuation, lexical-grammatical structure, and styles of titles were examined qualitatively and quantitatively. It was found an average of 15.5 words per title; three types of titles: nominal (78%), compound (21.2%) and full-sentence titles (0.8%). Titles without punctuation predominated. 21.2% used colon and period to form compound titles predominated. It was observed that compound titles combine two rhetorical components: topic-method and topic-description. Uni-head nominal constructions (using mainly non-discipline-specific nouns) using prepositional phrases (100%), adjectives (29%), non-personal verbal phrases (28%) and relative clauses (4.4%) as postmodifiers predominated.