OSWALDO: observación de la docencia entre iguales

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  • dc.contributor.author Moreno, Verónica
  • dc.contributor.author Hernández Leo, Davinia
  • dc.contributor.author Oliver Riera, Miquel
  • dc.contributor.author Atienza Cerezo, Encarna
  • dc.date.accessioned 2019-02-12T10:07:56Z
  • dc.date.available 2019-02-12T10:07:56Z
  • dc.date.issued 2018
  • dc.description.abstract OSWALDO nace con el objetivo de promover, facilitar y acompañar en la práctica reflexiva de la mejora docente a través de un sistema de observación entre iguales. El proyecto dispone de recursos e instrumentos de apoyo para que el profesorado lleve a cabo una observación activa y bidireccional pueda dar y recibir feedback de un igual para la reflexión y retroalimentación cualitativa. La pauta de observación fue diseñada a partir de experiencias tanto del ámbito nacional como internacional.
  • dc.format.mimetype application/pdf
  • dc.identifier.citation Moreno V, Hernández-Leo D, Oliver M, Atienza E. OSWALDO: observación de la docencia entre iguales. Revista del CIDUI. 2018;4:1-14.
  • dc.identifier.issn 2385-6203
  • dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/36561
  • dc.language.iso spa
  • dc.publisher CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
  • dc.relation.ispartof Revista del CIDUI. 2018;4:1-14.
  • dc.rights Aquest article està subjecte a una llicència Creative Commons
  • dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
  • dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
  • dc.subject.keyword Evaluación formativa
  • dc.subject.keyword Observación entre iguales
  • dc.subject.keyword Calidad docente
  • dc.subject.keyword Instrumentos de observación
  • dc.subject.keyword Práctica reflexiva
  • dc.title OSWALDO: observación de la docencia entre iguales
  • dc.type info:eu-repo/semantics/article
  • dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion