El Grado de publicidad y relaciones públicas: cuestión de género

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  • dc.contributor.author Gómez-Colell, Evaca
  • dc.contributor.author Medina Bravo, Pilar, 1966-ca
  • dc.contributor.author Fernández-Aballí Altamirano, Anaca
  • dc.contributor.author Jiménez Morales, Mònikaca
  • dc.contributor.author Obradors Barba, Matildeca
  • dc.date.accessioned 2017-12-05T12:33:21Z
  • dc.date.available 2017-12-05T12:33:21Z
  • dc.date.issued 2016
  • dc.description.abstract El presente trabajo tiene como objetivo el estudio e implementación de mejora de la oferta educativa referente a cuestiones de género en el grado de Publicidad y RRPP de la Universitat Pompeu Fabra. Para ello, se opta por una metodología cuantitativa (análisis de planes docentes, y posteriormente, encuestas a profesorado y alumnado), a partir de la cual se observa que, aunque haya conciencia de la importancia de introducir la perspectiva de género en el aulario, su aplicación práctica se presupone inexistente. Esta conclusión justifica la necesidad de elaborar una campaña de sensibilización aplicable a cualquier ámbito de la enseñanza universitaria.
  • dc.description.abstract This paper aims to study the implementation of improvement regarding gender in the degree of Advertising and Public Relations at Pompeu Fabra educational offer.To do this, we have opted for a quantitative methodology (analysis of teaching plans and, lately, surveys to students and teachers), from which we have observed that, although there was awareness of the importance of incorporating the gender perspective into the classrooms, its application practice assumes nonexistent. This conclusion justifies the need for an awareness campaign applicable to any field of university education.
  • dc.format.mimetype application/pdfca
  • dc.identifier.citation Gómez-Colell E, Medina-Bravo P, Fernández-Aballí A, Jiménez M, Obradors M. El Grado de publicidad y relaciones públicas: cuestión de género. Opción. 2016;32(11):668-76.
  • dc.identifier.issn 1012-1587
  • dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/33437
  • dc.language.iso spa
  • dc.publisher Universidad de Zuliaca
  • dc.relation.ispartof Opción. 2016;32(11):668-76.
  • dc.rights Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported
  • dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
  • dc.subject.keyword Perspectiva de género
  • dc.subject.keyword Responsabilidad social
  • dc.subject.keyword Publicidad y Relaciones Públicas
  • dc.subject.keyword Docencia
  • dc.subject.keyword Gender perspective
  • dc.subject.keyword Social responsibility
  • dc.subject.keyword Advertising and Public Relations
  • dc.subject.keyword Teaching
  • dc.title El Grado de publicidad y relaciones públicas: cuestión de géneroca
  • dc.title.alternative The Degree of advertising and public relations: gender matters
  • dc.type info:eu-repo/semantics/article
  • dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion