L'ús de recursos visuals com a eina didàctica per fomentar i millorar l'interès i aprenentatge del coneixement científic en alumnat amb diversitat lingüística
Mostra el registre complet Registre parcial de l'ítem
- dc.contributor.author Gelabert Xirinachs, Joana
- dc.contributor.author Sancho Lacalle, Irene
- dc.date.accessioned 2019-09-25T07:45:17Z
- dc.date.available 2019-09-25T07:45:17Z
- dc.date.issued 2019
- dc.description Treball fi de màster de l’especialitat de Ciències naturals. Màster de Formació del professorat d'Educació Secundària i Batxillerat UPF-UOCca
- dc.description Tutor: Iván Marchán
- dc.description Mentor: Jordi Ponce (Institut Milà i Fontanals, Barcelona)
- dc.description.abstract Aquest treball descriu i avalua la proposta didàctica d’aplicar recursos visuals a les classes de ciències per millorar l’aprenentatge d’alumnes de procedència estrangera que no dominen ni el català ni el castellà. L’estudi fa una classificació dels recursos didàctics i una anàlisi dels resultats obtinguts, de la percepció de l’alumnat en el seu aprenentatge i del seu grau de motivació i interès per les ciències. Els instruments utilitzats han estat les produccions, la carpeta d’aprenentatge de l’alumnat, la graella d’observació individual diària i el qüestionari de valoració realitzat en finalitzar la intervenció. Les conclusions d’aquesta anàlisi indiquen que el treball amb recursos visuals afavoreix l’aprenentatge de l’alumnat que presenta mancances lingüístiques i comprova que aquells poden utilitzar-se en les diferents fases del cicle d’aprenentatge. A més, es descriu quina tipologia de recursos permeten obtenir resultats més positius i fomentar que l’alumnat s’expressi amb menys dificultats i se senti més segur.ca
- dc.format.mimetype application/pdf*
- dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/42322
- dc.language.iso catca
- dc.rights Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Espanya*
- dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccessca
- dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/*
- dc.subject.other Llenguatge i llengües -- Variació
- dc.subject.other Educació intercultural
- dc.subject.other Educació visual
- dc.subject.other Aprenentatge
- dc.title L'ús de recursos visuals com a eina didàctica per fomentar i millorar l'interès i aprenentatge del coneixement científic en alumnat amb diversitat lingüísticaca
- dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesisca