Ens endinsem en la malaltia de Huntington: unitat didàctica sobre els àcids nucleics per a 1r de batxillerat

Enllaç permanent

Descripció

  • Resum

    Aquest treball s’emmarca dins de l’assignatura de Biologia de 1r de Batxillerat, i pretén tractar d’una manera dinàmica i interactiva el tema sobre unes biomolècules tant importants com són els àcids nucleics. La unitat didàctica s’ha organitzat en 5 sessions amb la possibilitat de augmentar-ne una més segons l’experiència del grup en treballar amb aquesta metodologia d’ensenyament-aprenentatge. El context de desenvolupament d’aquesta unitat pretén captar inicialment l’interès dels alumnes. El context es basa sobre el testimoni vivencial de la Malaltia de Huntington d’una noia jove; així com un petit documental del dia a dia d’una família andalusa que també/npateix aquesta malaltia. A partir d’aquí, es pretén que els alumnes treballin sobre documents específics dels àcids nucleics i responguin el “bloc científic” en grups d’experts, sent capaços d’explicar-ho a la resta de companys. El producte final d’aquesta unitat consisteix en el disseny i la presentació d’un pòster per presentar-lo en el 1r Simposi de Genètica.
    Este trabajo se enmarca dentro de la asignatura de Biología de 1º de Bachillerato, y pretende tratar de un modo dinámico e interactivo el tema sobre unas biomoleculas tan importantes como son los ácidos nucleicos. La unidad didáctica se ha organizado en 5 sesiones con la posibilidad de/naumentarla una más, según la experiencia del grupo con esta metodología de enseñanza aprendizaje. El contexto de desarrollo de esta unidad pretende captar inicialmente el interés de los alumnos. El contexto es en base al testimonio vivencial de la Enfermedad de Huntington de una chica joven; así como un pequeño documental del día a día de una familia andaluza que también padece esta enfermedad. A partir de aquí, se pretende que los alumnos trabajen sobre documentos específicos de los ácidos nucleicos y respondan el “bloque científico” en grupos de expertos, siendo capaces de explicárselo al resto de compañeros. El producto final de esta unidad consiste/nen el diseño y la presentación de un póster para presentarlo en el 1er Simposio de Genética.
  • Descripció

    Unitat didàctica per a secundària (Aprenentatge i Ensenyament de les Ciències Naturals III, 1r de batxillerat). El·laborada dins el Màster de Formació del Professorat d'Educació Secundària
    Tutor: Miquel Nistal Fernández
    Mentor: Oriol Lopera (Escola Daina-Isard)
  • Mostra el registre complet