Cançons que han fet mal

Abstract

Aquest treball analitza la normativitat de la llengua que s’utilitza en les cançons en català a través d'un corpus de cinc peces de 20 artistes musicals catalans diferents, la qual cosa fa un total de 100 cançons analitzades. Amb aquesta mostra es pretén fer una pinzellada de l’ús del català normatiu en les cançons de diferents èpoques i zones geogràfiques de Catalunya. Aquest és un aspecte de la llengua catalana que encara no ha estat estudiat. La música té un gran abast i pot influir en la manera de parlar dels oients. És per aquest motiu que cal fer-ne un bon ús per tal que no es creïn ni es perpetuïn formes incorrectes que poden acabar arrelant i modificant un idioma./nEn primer lloc, el treball presenta els diferents grups o cantants per tal de conèixer alguns altres factors, a part del temporal i territorial, que poden influir en els coneixements lingüístics de cada un. Tot seguit, s’analitzen els errors classificant-los en tres grans apartats: morfosintaxi, lèxic i ortotipografia. Finalment, es conclou que, d’una banda, els resultats mostren que no hi ha tendències concretes, ni temporals ni geogràfiques; però que d’altra banda es demostra que el nombre d’errors és elevat i que les errades són de molts tipus diferents. Per tot això, aquest treball vol ser una crítica a l’ús poc curós de la llengua en aquest àmbit i una reivindicació de la tasca dels correctors per garantir la correcció lingüística.

The purpose of this paper is to analyse the normativity of the language used in songs in Catalan based on a corpus of five songs from 20 different musical artists, which makes a total of 100 songs analysed. This collection of songs aims to offer a general view on the use of normative Catalan in different periods and geographical areas in Catalonia. This is an aspect of the Catalan language that has not been studied yet. Since music can influence on the way listeners speak, it is important to use language properly so that a wrong use does not create, nor perpetuate incorrect forms that can end up taking root and changing the language. First, the paper presents the different groups or singers taking into account some other factors that may influence on their language skills, apart from the geographical and historical ones. After that, it analyses the errors and divides them into three main sections: morphosyntax, vocabulary and ortotypography. Finally, it concludes that, on the one hand, the results show that there are no specific trends neither temporal or geographical; but on the other hand, it shows that there is a large number of mistakes and that there are many different types of errors. Therefore, this work criticises the poor use of language in songs and vindicates proof-readers’ work to ensure linguistic correctness.