Jóvenes, género y audiovisual: voces de profesorado y alumnado de educación secundaria
Mostra el registre complet Registre parcial de l'ítem
- dc.contributor.author Arciniega Cáceres, Mittzy
- dc.contributor.author Vallejos Cox, Macarena
- dc.contributor.author Fernández-Planells, Ariadna
- dc.contributor.author Figueras Maz, Mònica
- dc.contributor.author Palacios Esparza, María José
- dc.date.accessioned 2025-05-27T13:27:54Z
- dc.date.available 2025-05-27T13:27:54Z
- dc.date.issued 2025
- dc.description.abstract La defensa y lucha por la igualdad de las mujeres ha provocado diversas respuestas a lo largo del tiempo en la sociedad en su conjunto y en especial de los grupos más conservadores que cuestionan las demandas del feminismo. Después del movimiento #MeToo en 2017, varios estudios (Pettyjohn et al., 2019; Flood, 2019) han observado cómo muchos hombres se han sentido intimidados. En este sentido, Rosa Cobo (2011) afirma que la respuesta de los hombres ante los avances de las mujeres puede ser vista como una forma de violencia; como ejemplo de ello tenemos la proliferación de discursos misóginos extendidos sobre todo en el entorno mediático digital.
- dc.format.mimetype application/pdf
- dc.identifier.citation Arciniega-Caceres M, Vallejos-Cox M, Fernández-Planells A, Figueras-Maz M, Palacios-Esparza MJ. Jóvenes, género y audiovisual: voces de profesorado y alumnado de educación secundaria. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra. educoGEN, 2025. 44 p.
- dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/70530
- dc.language.iso spa
- dc.publisher Universitat Pompeu Fabra
- dc.rights CC BY-NC 4.0
- dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
- dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
- dc.subject.keyword Audiovisual
- dc.subject.keyword Jóvenes
- dc.subject.keyword Género
- dc.title Jóvenes, género y audiovisual: voces de profesorado y alumnado de educación secundaria
- dc.type info:eu-repo/semantics/report
- dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion