Cuando alguien escribe una carta, ¿escribe a la persona destinataria o a sí misma? Y, en el caso de que esta no llegue a su destino, ¿trasciende más allá de sí misma? Si es que existe una respuesta posible, ¿de qué escribimos cuando escribimos una carta? Este Trabajo de Fin de Grado de Humanidades titulado «Escribir al Yo. Ser hijo en las cartas fallidas de Franz Kafka y Ocean Vuong» construye un análrisis crítico y teórico que concibe posibles respuestas a partir del estudio comparativo de Carta ...
Cuando alguien escribe una carta, ¿escribe a la persona destinataria o a sí misma? Y, en el caso de que esta no llegue a su destino, ¿trasciende más allá de sí misma? Si es que existe una respuesta posible, ¿de qué escribimos cuando escribimos una carta? Este Trabajo de Fin de Grado de Humanidades titulado «Escribir al Yo. Ser hijo en las cartas fallidas de Franz Kafka y Ocean Vuong» construye un análrisis crítico y teórico que concibe posibles respuestas a partir del estudio comparativo de Carta al padre (1919) de Franz Kafka (1883-1924) y En la tierra somos fugazmente grandiosos (2019) de Ocean Vuong (1988-); dos cartas, una autobiográfica y otra autoficcional, que jamás fueron leídas por la persona destinataria, su padre y su madre respectivamente, y que, por tanto, se han convertido en cartas fallidas. Sin pretender dar una respuesta definitiva en torno a la cuestión de la carta fallida, la investigación quiere presentar los elementos fundamentales de este limbo comunicativo, así como el análisis intratextual y comparativo de las dos cartas con sus contextos personales, con el indicio de que sólo desde esta adecuación podemos aproximarnos a la literatura como el arte más cercano a la verdad humana.
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