Web Biblioteca i Informàticaupf.eduAjuda
ca
  • English
  • Català
  • Español
Logotip del repositori
Comunitats i col·leccions
Navegar
  • El meu compte
Data de publicació
Autoria
Títols
Matèries
Tipus de document
>Inici>

Cerca per autor

Examinant per Autoria "Prieto, Luis P."

Mostrant 1 - 6 de 6
Resultats per pàgina
Opcions d'ordenació
  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    An integrated environment for learning design

    (Frontiers, 2018) Hernández Leo, Davinia; Asensio-Pérez, Juan I.; Derntl, Michael; Pozzi, Francesca; Chacón Pérez, Jonathan, 1986-; Prieto, Luis P.; Persico, Donatella

  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    ILDE: community environment for conceptualizing, authoring and deploying learning activities

    (Springer, 2014) Hernández Leo, Davinia; Asensio-Pérez, Juan I.; Derntl, Michael; Prieto, Luis P.; Chacón Pérez, Jonathan, 1986-

  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    Joint Proceedings of the Sixth Multimodal Learning Analytics (MMLA) Workshop and the Second Cross-LAK Workshop

    (CEUR Workshop Proceedings, 2017) Prieto, Luis P.; Martínez-Maldonado, Roberto; Spikol, Daniel; Hernández Leo, Davinia; Rodríguez-Triana, María Jesús; Ochoa, Xavier

  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    Learning design and learning analytics in mobile and ubiquitous learning: a systematic review

    (Wiley, 2020) Pishtari, Gerti; Rodríguez-Triana, María Jesús; Sarmiento Márquez, Edna M.; Pérez Sanagustín, Maria del Mar; Ruiz Calleja, Adolfo; Santos Rodríguez, Patrícia; Prieto, Luis P.; Serrano Iglesias, Sergio; Väljataga, Terje

  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    Supporting collaborative design activity in a multi-user digital design ecology

    (Elsevier, 2017) Martinez-Maldonado, Roberto; Goodyear, Peter; Carvalho, Lucila; Thompson, Kate; Hernández Leo, Davinia; Dimitriadis, Yannis; Prieto, Luis P.; Wardak, Dewa

  • Carregant...
    Miniatura
    ÍtemAccés Obert
    Towards teaching as design: exploring the interplay between full-lifecycle learning design tooling and teacher professional development

    (Elsevier, 2017) Asensio-Pérez, Juan I.; Dimitriadis, Yannis; Pozzi, Francesca; Prieto, Luis P.; Hernández Leo, Davinia; Persico, Donatella; Villagrá-Sobrino, Sara L.

Participem

mdxracorecercattdxcronicamdc

Complim

openairedart

Amb col·laboració de

FECYT

© Universitat Pompeu Fabra | Plaça de la Mercè, 10-12. 08002 Barcelona | T. (+34) 93 542 20 00

Avís legalNota técnicaContacte