Design and development of a blended learning tool supporting tests and learning analytics

Abstract

Technology has been growing exponentially for the last decades, with big tech companies fighting over to be leaders in creativity and innovation, pushing our society forward and trying to deliver the best products to the users. Currently, this race is beginning to take place in education as well. With all the new discoveries in psychology, marketing and technology, there has not been though a groundbreaking application or pedagogic techniques applied in schools or universities to revolutionize the established educational system. However, governments and many private institutions are realizing that the school drop-out rates and low student engagement are a huge problem for the long term development of a country and society as a whole. This project intends to analyze the current state of some technological appliances in education as well as developing a teaching web-based application from the ground. The aim of the platform will be brining knowledge in a more natural and comfortable way as well as promoting teacher-student interaction. This will be accomplished by deploying a system where teachers can upload their fixed content that students need to learn and create basic quizzes to verify the user’s comprehension on the topics. Furthermore, this will allow the display of detailed yet simple statistics for teachers to keep track of the course in a quick and visual look.La tecnologia ha estat creixent de forma exponencial en les últimes dècades, amb grans empreses buscant el lideratge en creativitat i innovació, tirant endavant la nostra societat i buscant fer arribar els millors productes possibles als usuaris. Actualment estem començant a veure un desenvolupament similar en l’educació. Tot i els nous descobriments en psicologia, màrqueting i tecnologia, no hi ha hagut cap aplicació o mètodes pedagògics que s’hagin aplicat en les escoles o universitats per revolucionar el sistema educatiu establert. Tot i així, governs i també empreses privades estan començant a veure que les taxes de finalització d’estudis o la falta d’interès per part/n8 dels estudiants són un gran problema de cara al desenvolupament global d’un país i d’una societat. Aquest projecte busca ser un anàlisis de l’estat actual d’algunes exitoses aplicacions usades actualment en educació així com el desenvolupament des de zero d’una plataforma web destinada a l’aprenentatge. L’objectiu d’aquest programa serà transmetre el coneixement de forma natura i còmode, així com promoure la interacció entre estudiants i professors. Això s’aconseguirà al crear un sistema on professors poden pujar el seu contingut establert que els estudiants han d’aprendre i crear tests per verificar-ne la seva comprensió. A més a més permetrà mostrar detallades estadístiques de cara als professors per poder seguir i veure com es desenvolupen els estudiants de forma ràpida i senzilla.