Investigating how learning design tools can support spaced learning

Abstract

Nowadays, neuroscience is advancing very fast the understanding of how our brain works. There are lines of investigation dedicated to the process of learning. Methods such as Spaced Learning that optimize the learning process have been discovered but most of the time these methods are not applied in real classes. However, these methods could be improving learning in students. Spaced Learning is a learning method which aims to encode knowledge in long term memory on a short time scale. Studies have shown it to be more efficient than conventional classroom methods. The main objective of this work is to find a way to apply a method that optimizes the velocity of learning with the help of learning software. In order to do that, I evaluate two learning design tools (FROG and edCrumble), select the one that best suits Spaced Learning, evaluate its performance, identify its limitations, and detail improvements.Avui en dia, la neurociència avança ràpidament en l’estudi sobre com funciona el nostre cervell. Hi ha línies d’investigació dedicades especialment al procés d’aprenentatge. Gràcies a elles, s’han descobert mètodes com l’Aprenentatge Espaiat que optimitzen el procés d’aprenentatge però la gran majoria d’aquests mètodes no s’acaben aplicant a les aules. Tot i així, aquests mètodes podrien estar millorant l’ensenyament als estudiants. L’Aprenentatge Espaiat és un mètode d'aprenentatge que pretén codificar coneixement a la memòria a llarg termini en un curt interval de temps. Estudis han demostrar que aquest mètode és més eficient que els mètodes convencionals d’ensenyament. L'objectiu principal d’aquest treball és trobar una manera d’aplicar un mètode que optimitza la velocitat d'aprenentatge amb l’ajuda d’un programa d’aprenentatge. Per tal de fer-ho, s’avaluaran dues eines de disseny d’aprenentatge (FROG i edCrumble), es seleccionarà la que es consideri més convenient per aplicar l’Aprenentatge Espaiat, s'avaluarà el seu rendiment, s'identificaran les seves limitacions i es proposaran possibles millores.