El tratamiento de la cultura en los diccionarios de aprendizaje

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• dc.contributor.author Atienza Cerezo, Encarnaca
• dc.date.accessioned 2015-09-29T12:41:10Z
• dc.date.available 2015-09-29T12:41:10Z
• dc.date.issued 2005ca
• dc.description.abstract Este artículo pretende contrastar el tratamiento de la información/ncultural en los manuales de español y su posible correspondencia en los diccionarios/nde aprendizaje. Para ello, se ha creado un pequeño corpus de enunciados con valor/ncultural recogidos en diversos manuales de español de niveles iniciales con el/nobjetivo comprobar de qué modo tales enunciados están recogidos en los/ndiccionarios de aprendizaje.es
• dc.format.mimetype application/pdfca
• dc.identifier.citation Atienza E. El tratamiento de la cultura en los diccionarios de aprendizaje. redELE [Internet]. 2005 [citat 28 set. 2015]; (5): 1-8. Disponible a: http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2005_05/2005_redELE_5_03Atienza.pdf?documentId=0901e72b80dfa560.ca
• dc.identifier.issn 1571-4667ca
• dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/24777
• dc.language.iso spaca
• dc.publisher Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.ca
• dc.relation.ispartof redELE [Internet]. 2005 [citat 28 set. 2015]; (5): 1-8. Disponible a: http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2005_05/2005_redELE_5_03Atienza.pdf?documentId=0901e72b80dfa560.
• dc.rights © Encarna Atienza
• dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccessca
• dc.title El tratamiento de la cultura en los diccionarios de aprendizajeca
• dc.type info:eu-repo/semantics/articleca
• dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersionca