Influència de les característiques de les activitats educatives en el nivell de motivació i d'aprenentatge de l'alumnat

Fuentes Ruiz de Arbulo, Emma

Influència de les característiques de les activitats educatives en el nivell de motivació i d'aprenentatge de l'alumnat

License

Citation

Fuentes Ruiz de Arbulo, E. Influència de les característiques de les activitats educatives en el nivell de motivació i d'aprenentatge de l'alumnat. 2012. handle: http://hdl.handle.net/10230/17149

This citation was generated automatically.

Abstract

El propòsit final d’aquest treball de fi de màster, és esbrinar la influència que tenen els trets característics de diferents activitats educatives, sobre el nivell de motivació i d’aprenentatge dels alumnes. Es tracta d’avaluar, durant la pràctica docent, els indicadors adients que permetin extreure unes conclusions sobre la idoneïtat d’aquestes característiques pel que fa a la seva eficàcia en atraure l’atenció de l’alumnat sobre la tasca i en l’assoliment dels objectius d’aprenentatge d’una unitat didàctica concreta. Per a tal fi, s’han esmicolat totes les activitats triades en el disseny de l’esmentada unitat d’acord a uns trets generals que es poden distingir en qualsevol activitat educativa, assignant-les un valor determinat. Posteriorment s’han valorat els seus resultats d’acord als indicadors esmentats anteriorment