Creació d’un mini-joc per a conscienciar als i les adolescents sobre la FoMO (Fear of Missing Out)
Creació d’un mini-joc per a conscienciar als i les adolescents sobre la FoMO (Fear of Missing Out)
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Descripció
Resum
Actualment ens trobem en el 2021, un any en el que tothom s’ha hagut de modernitzar, ja que o ens adaptàvem a la situació o ens moríem amb les velles costums. Hem passat d’anar a la universitat dia si i dia també, a fer les classes telemàticament, d’haver d’utilitzar monedes per a comprar la barra de pa, a poder-ho pagar amb el mòbil sense cap problema etc... Doncs, ¿també era el moment d’actualitzar algunes eines educatives, no? La funció d’aquest treball és conscienciar als adolescents de la FoMO (Fear of Missing Out) a través d’un mini-joc d’ordinador i mòbil, i d’aquesta manera canviar la metodologia de les conferencies sobre el perill de les xarxes socials on el jovent no s’implica ni participa. El mini-joc s’ha pogut provar amb adolescents de diferents edats, els quals han participat en una enquesta per a demostrar la seva utilitat. Generalment, els resultats de les enquestes s’ajusten a l’objectiu, ja que acabat el joc els i les adolescents estan més conscienciats i conscienciades de la FoMO.
Actualmente nos encontramos en 2021, un año en el que todos nos hemos tenido que modernizar, porque o nos adaptábamos a la situación o moríamos con las viejas costumbre. Hemos pasado de ir día sí y día también a la universidad, a hacer las clases telemáticamente, de utilizar monedas para ir a comprar el pan, a poder pagar con el móvil sin ningún problema etc... ¿Entonces también era momento de actualizar algunas herramientas educativas, no? El objetivo de este trabajo es crear un minijuego con la finalidad de concienciar a los adolescentes de la FoMO (Fear of Missing Out) y del uso abusivo de las redes sociales. Así, se utiliza una metodología que sustituye las conferencias sobre las redes sociales donde los adolescentes no se implican ni participan. El minijuego se ha podido probar con adolescentes de diferentes edades que han participado en una encuesta para demostrar la utilidad de éste. Generalmente, los resultados de las encuestas se ajustan al objetivo porque acabado el juego los y las adolescentes están más concienciados y concienciadas sobre la FoMO.
We are currently living in 2021, a year where everyone had to update and change in some way since our old habits would have been dead with the new reality, the only thing we could do was to adjust to the new situation. We have gone from going to university day in and day out, to do the lessons at home with our computer; to use coins to pay for something as simple as bread, to be able to pay by phone without any problem or even recommend paying this way... So, don't you think that is time to update some educative resources or tools? The purpose of this project is to raise awareness of FoMO (Fear of Missing Out) to young children and teenagers through a Mini game using a computer, phone, or other technological devices. Is a new way of showing teenagers the impact FoMO gives, in a more practical way, and breaking with the talks about the threat that social media suppose. The Mini game was tested with adolescents of different ages who participated in a survey to demonstrate its utility. Generally, the results of the surveys are in line with the objective, because after the game adolescents are more aware of FoMO.Descripció
Tutora: Davinia Hernández