Tecnologia digital, infància i família: resultats d'un informe nacional

Mostra el registre complet Registre parcial de l'ítem

  • dc.contributor.author Aliagas, Cristina
  • dc.contributor.author Poveda, David
  • dc.date.accessioned 2019-03-07T07:35:52Z
  • dc.date.available 2019-03-07T07:35:52Z
  • dc.date.issued 2017
  • dc.description.abstract Sabem que la tecnologia entra a la vida dels infants a través de la família. És a la llar on els més petits tenen a l’abast una gran diversitat de dispositius digitals que exploren amb la mediació dels pares, tutors, germans o altres familiars, petits i grans. El que no sabem, però, és com es desenvolupa aquesta mediació, ni quins són els factors socioculturals o ideològics que la influencien, ni tampoc com els membres de la família donen sentit a la tecnologia.
  • dc.format.mimetype application/pdf
  • dc.identifier.citation Aliagas C, Poveda D. Tecnologia digital, infància i família: resultats d'un informe nacional. Infància. 2017 Jun;217:8-12.
  • dc.identifier.issn 0212-4599
  • dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/36768
  • dc.language.iso cat
  • dc.publisher Associació de Mestres Rosa Sensat
  • dc.relation.ispartof Infància. 2017 Jun;217:8-12.
  • dc.rights © Associació de Mestres Rosa Sensat
  • dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
  • dc.subject.other Tecnologia educativa
  • dc.subject.other Psicologia de l'aprenentatge
  • dc.subject.other Cognició en els infants
  • dc.title Tecnologia digital, infància i família: resultats d'un informe nacional
  • dc.type info:eu-repo/semantics/article
  • dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion