La enseñanza de los sistemas externos de representación matemáticos y lingüísticos en la educación infantil

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• dc.contributor.author Alsina, Àngelca
• dc.contributor.author Llach, Sílviaca
• dc.date.accessioned 2015-05-07T09:32:14Z
• dc.date.available 2015-05-07T09:32:14Z
• dc.date.issued 2012ca
• dc.description.abstract El objetivo de este estudio es identificar factores que contribuyen a mantener un enfoque básicamente instrumental para enseñar los sistemas externos de representación matemáticos y lingüísticos en las primeras edades de escolarización. En el estudio han participado 123 maestros de Educación Infantil de diversos centros escolares públicos de Andalucía, Asturias, Cataluña y Navarra que han asistido a cursos de formación permanente del profesorado. El análisis cualitativo realizado se basa en grupos de discusión a partir de tópicos. Los resultados evidencian la influencia de diversos factores: el currículo de Educación Infantil; las concepciones del profesorado; las presiones entre etapas educativas; y, finalmente, la presión social. La identificación de los factores asociados a una enseñanza instrumental de los sistemas externos de representación puede entenderse como un tipo de información relevante acerca de las condiciones de la enseñanza de estos sistemas que, además, pueden servir de base para reconstruir las prácticas educativas.es
• dc.format.mimetype application/pdfca
• dc.identifier.citation Alsina A, Llach S. La enseñanza de los sistemas externos de representación matemáticos y lingüísticos en la educación infantil. Revista de investigación educativa. 2012; 30(1): 131-144.ca
• dc.identifier.issn 0212-4068ca
• dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/23530
• dc.language.iso spaca
• dc.publisher Universidad de Murciaca
• dc.relation.ispartof Revista de investigación educativa. 2012; 30(1): 131-144
• dc.rights Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España
• dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccessca
• dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
• dc.subject.keyword Sistemas externos de representaciónes
• dc.subject.keyword Enfoque instrumentales
• dc.subject.keyword Prácticas educativases
• dc.subject.keyword Alfabetización matemática y lingüísticaes
• dc.subject.other Alfabetització -- Ensenyamentca
• dc.title La enseñanza de los sistemas externos de representación matemáticos y lingüísticos en la educación infantiles
• dc.type info:eu-repo/semantics/articleca
• dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersionca