Nous aprenents xinesos adults de català a Catalunya: motivació, actitud i identitat en estudiants xinesos de postgrau

Mostra el registre complet Registre parcial de l'ítem

  • dc.contributor.author Ning, Ruochen
  • dc.contributor.author Bach, Carme, 1971-
  • dc.date.accessioned 2021-06-16T08:24:30Z
  • dc.date.available 2021-06-16T08:24:30Z
  • dc.date.issued 2021
  • dc.description.abstract En aquest article estudiem la motivació per aprendre català, les actituds cap a la situació lingüística catalana i la identitat de vint-i-cinc estudiants xinesos de postgrau a Catalunya, que aprenen el català com a llengua addicional, en un context acadèmic en què no estan obligats a aprendre’l. Per dur a terme l’estudi s’han recollit dades d’aquests estudiants a partir de qüestionaris i entrevistes en profunditat. Els resultats il·lustren que els estudiants xinesos de postgrau a Catalunya aprenen català per acabar els seus estudis, comunicar-se fluidament amb les persones que consideren importants i tenir una vida més fàcil a Catalunya o la Xina, la qual cosa implica millorar la seva entrada al mercat laboral i accedir, en alguns casos, a altres llengües romàniques properes al català a través dels coneixements que en tenen. En general tenen actituds positives cap a la llengua catalana, que creuen que cal protegir i revitalitzar sense deixar de banda, però, el castellà. Pel que fa a la identitat, tot i que hi ha algun cas en què un estudiant adopta una identitat catalana, la majoria dels participants mantenen, com a única, la identitat xinesa.
  • dc.format.mimetype application/pdf
  • dc.identifier.citation Ning R, Bach C. Nous aprenents xinesos adults de català a Catalunya: motivació, actitud i identitat en estudiants xinesos de postgrau. Revista de llengua i dret. 2021;(75):222-39. DOI: 10.2436/rld.i75.2021.3579
  • dc.identifier.doi http://dx.doi.org/10.2436/rld.i75.2021.3579
  • dc.identifier.issn 2013-1453
  • dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/47905
  • dc.language.iso cat
  • dc.publisher Generalitat de Catalunya - Escola d'Administració Pública de Catalunya
  • dc.relation.ispartof Revista de llengua i dret. 2021;(75):222-39
  • dc.rights Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya de Creative Commons
  • dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
  • dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
  • dc.subject.keyword Motivació
  • dc.subject.keyword Actituds lingüístiques
  • dc.subject.keyword Identitat
  • dc.subject.keyword Estudiants xinesos
  • dc.subject.keyword Català com a llengua adicional
  • dc.subject.keyword Nous parlants de català
  • dc.title Nous aprenents xinesos adults de català a Catalunya: motivació, actitud i identitat en estudiants xinesos de postgrau
  • dc.type info:eu-repo/semantics/article
  • dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion