La representación de las violencias patriarcales en la crítica cultural. El caso de Big Little Lies (2017)

Abstract

Este trabajo examina la representación que realiza la crítica angloparlante de Big Little Lies (2017). Se argumenta que el encuadre paratextual de las series de ficción sirve como un espacio para pensar y entender las imágenes y discursos televisivos, las adaptaciones y tensiones culturales en torno a la violencia contra las mujeres en el medio audiovisual. Trazando temas clave dentro de la recepción crítica de la serie, este estudio examina los parámetros morales estrictos y discursivamente constituidos dentro de las representaciones visuales de la violencia operan. En términos más generales, este trabajo se basa en el marco teórico de estudios culturales, estudios feministas y los estudios de recepción para revelar cómo los intermediarios culturales pueden funcionar como agentes de configuración ideológica proporcionando una visión crítica de los sistemas dominantes de valor en funcionamiento con respecto a la violencia contra las mujeres o bien como agentes que perpetúan las representaciones imperantes.This work examines the representation of the violence against women made by the English-speaking reviewers of Big Little Lies (2017). It is argued that the paratextual framing of fiction series serves as a space to think and understand audiovisual representations, adaptations and cultural tensions around the violence against women in television and cinema. Plotting key themes within the series' critical reception, this study examines the strict and discursively constituted moral parameters within which the visual representations of violence operate. More generally, this work draws on the theoretical framework of cultural studies, feminist studies, and reception studies to reveal how cultural intermediaries can function as agents of ideological struggle by providing critical insight into dominant value systems at work regarding violence against women or as agents that perpetuate the prevailing representations.