Escribir y compartir: prácticas escritas e identidad de los adolescentes en Instagram
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- dc.contributor.author Pérez Sinusía, Marina
- dc.contributor.author Cassany, Daniel
- dc.date.accessioned 2022-10-10T06:14:26Z
- dc.date.available 2022-10-10T06:14:26Z
- dc.date.issued 2018
- dc.description.abstract En este artículo examinamos las actividades escritas que desarrollan los adolescentes en la red social Instagram y que forman parte de prácticas letradas digitales multimodales como compartir fotos y vídeos; publicar historias; y gestionar su perfil. Concretamente, el estudio investiga los elementos lingüísticos y discursivos (y su combinación con otros recursos semióticos) que utilizan los adolescentes para construir su identidad. Basándonos en las técnicas y en los principios de la etnografía en línea centrada en el discurso, realizamos un análisis preliminar de las prácticas escritas en Instagram de cuatro adolescentes de Barcelona. Los participantes movilizan tres recursos claves para la construcción de su identidad en línea: el uso del inglés en los pies de foto para proyectar una identidad global; la entextualización de poemas románticos y letras de canciones de hip hop para identificarse como consumidores de productos de la cultura popular; y el uso creativo de la ubicación de las fotos para proyectar un yo lúdico.
- dc.format.mimetype application/pdf
- dc.identifier.citation Pérez M, Cassany D. Escribir y compartir: prácticas escritas e identidad de los adolescentes en Instagram. Aula de encuentro. 2018;2(20):75-94. DOI: 10.17561/ae.v20i2.5
- dc.identifier.doi http://dx.doi.org/10.17561/ae.v20i2.5
- dc.identifier.issn 1137-8778
- dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/54317
- dc.language.iso spa
- dc.publisher Centro Universitario Sagrada Familia, Universidad de Jaén
- dc.relation.ispartof Aula de encuentro. 2018;2(20):75-94
- dc.rights Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
- dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
- dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
- dc.subject.keyword Prácticas letradas digitales
- dc.subject.keyword Identidad
- dc.subject.keyword Multimodalidad
- dc.subject.keyword Etnografía en línea centrada en el discurso
- dc.subject.keyword Adolescentes
- dc.subject.keyword Instagram
- dc.title Escribir y compartir: prácticas escritas e identidad de los adolescentes en Instagram
- dc.type info:eu-repo/semantics/article
- dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion