Promoció de la salut mental en la infància i l’adolescència: anàlisi de la necessitat de treballar l’educació emocional als centres educatius de Catalunya
Promoció de la salut mental en la infància i l’adolescència: anàlisi de la necessitat de treballar l’educació emocional als centres educatius de Catalunya
Enllaç permanent
Descripció
Resum
La Salut Mental ha anat en detriment en els darrers anys, incrementant el nombre de casos i reduint l'edat en què comencen a aparèixer els primers casos, causant un empitjorament de les conductes de risc i del benestar emocional. En aquest sentit, hi ha un gran consens sobre com un ambient estable i la Intel·ligència Emocional són claus pel benestar emocional, i per tant per prevenir problemes de Salut Mental i reduir conductes de risc. D'altra banda, els centres educatius són una gran plataforma d'intervenció per aplicar polítiques preventives en la infància i l'adolescència, ja que poden abastir àmpliament al públic objectiu i al seu entorn més proper. Per això, l'objectiu d'aquest estudi és avaluar l'eficàcia de fomentar l'educació emocional de les escoles, així com estimar si hi ha la necessitat i les condicions adequades per incorporar-ho als centres educatius de Catalunya. Els resultats mostren un impacte positiu de l'educació emocional, l'existència d'una necessitat creixent d'intervenir i la viabilitat de fer-ho sense haver de canviar el sistema educatiu.Descripció
Treball de Fi de Grau en Ciències Polítiques i de l'Administració. Curs 2023-2024
Tutor: Jose María Castellano García