1+1=3: programa de cooperación en parejas en contextos pseudo-naturales
Mostra el registre complet Registre parcial de l'ítem
- dc.contributor.author Arrausi, Juan J. (Juan Jesús), 1964-
- dc.contributor.author Moya Cobos, Raquel
- dc.contributor.author Duran Gisbert, David
- dc.date.accessioned 2019-06-06T13:32:28Z
- dc.date.available 2019-06-06T13:32:28Z
- dc.date.issued 2018
- dc.description.abstract La comunicación presenta una innovación para que estudiantes de Publicidad y Relaciones Públicas aprendan, en parejas y en grupos cooperativos, a desarrollar los perfiles proyectuales de prefigurador y configurador. Se plantea una investigación para triplicar las fuentes de aprendizaje a través del proyecto 1+1=3. Se utiliza una metodología mixta, con 15 estudiantes. Los resultados indican avances en el desarrollo de ambos perfiles y una mayor percepción de aprendizaje de la pareja de perfil opuesto.
- dc.description.abstract This paper presents an innovation for students of Advertising and Public Relations to learn, in cooperative pairs and groups, to develop the sense-maker and the problem-solver project roles. An investigation is proposed to triple the learning sources through the project 1+1=3. The study uses a mixed methodology, with 15 students. The results indicate improvements in the development of both project roles and more learning perception from the opposite role pair.
- dc.format.mimetype application/pdf
- dc.identifier.citation Arrausi Valdezate JJ, Moya Cobos R, Duran Gisbert D. Proyecto 1+1=3: programa de cooperación en parejas en contextos pseudo-naturales. Revista del CIDUI. 2018;(4):16 p.
- dc.identifier.issn 2385-6203
- dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/41718
- dc.language.iso spa
- dc.publisher CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
- dc.relation.ispartof Revista del CIDUI. 2018;(4):16 p.
- dc.rights Aquest article està subjecte a una llicència Creative Commons
- dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
- dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- dc.subject.keyword Aprendizaje cooperativo
- dc.subject.keyword Enseñanza universitaria
- dc.subject.keyword Aprendizaje basado en proyectos
- dc.subject.keyword Autopercepción
- dc.subject.keyword Perfil profesional
- dc.subject.keyword Laboratorio de informática
- dc.subject.keyword Cooperative learning
- dc.subject.keyword University teaching
- dc.subject.keyword Project-based learning
- dc.subject.keyword Self-perception
- dc.subject.keyword Professional profile
- dc.subject.keyword Computer lab
- dc.title 1+1=3: programa de cooperación en parejas en contextos pseudo-naturales
- dc.type info:eu-repo/semantics/article
- dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion