Reasoning in dialogue: exploring the inferential articulation of speech acts

Abstract

This dissertation studies the inferential articulation of speech acts (in particular, assertions and questions) in dialogue, drawing upon two theoretical frameworks, a normative Question Under Discussion (qud) model of discourse and a type-theoretical framework for semantics. It is demonstrated that, under a normative inferentialist view of speech acts, the potential of reacting to a speech act can be characterized in terms of the existence of a proper question that bridges the two concerned speech acts, and furthermore, that the rhetorical relation that emerges from this one-turn dialogical interaction can be reduced to a family of qud-relations (i.e., question resolution and question implication). The analyses presented in this dissertation give rise to a more comprehensive qud-model of discourse called RiD (acronym for "Reasoning in Dialogue").

Aquesta tesi estudia l’articulació inferencial dels actes de parla (en particular, assercions i preguntes) en diàleg, a partir de dos marcs teòrics, el model Question Under Discussion (qud) normatiu del discurs i la semàntica basada en la teoria de tipus. Es demostra que, sota una visió normativo-inferentialista dels actes de parla, és possible caracteritzar el potencial de respondre a un acte de parla en termes de l’existència d’una pregunta que relaciona els dos actes de parla en qüestió, i a més, que la relació retòrica que emergeix d’aquesta interacció dialògica d’un sol torn es pot reduir a una família de relacions qud (i.e., resolució de preguntes i implicació de preguntes). Les anàlisis presentades en aquesta tesi donen lloc a un model qud del discurs més complet anomenat RiD (acrònim de “raonament en el diàleg”).

Esta tesis estudia la articulación inferencial de los actos de habla (en particular, aserciones y preguntas) en diálogo, basándose en dos marcos teóricos, el modelo Question Under Discussion (qud) normativo del discurso y la semántica basada en la teoría de tipos. Se demuestra que, bajo una visión normativo-inferentialista de los actos de habla, es posible caracterizar el potencial de responder a un acto de habla en términos de la existencia de una pregunta que relaciona los dos actos de habla en cuestión, y además, que la relación retórica que emerge de esta interacción dialógica de un solo turno puede reducirse a una familia de relaciones qud (i.e., resoluci´on de preguntas e implicación de preguntas). Los análisis presentados en esta tesis dan lugar a un modelo qud del discurso más completo llamado RiD (acrónimo de ”razonamiento en el diálogo”).