Aprender a desaprender: las cámaras de móvil y los archivos digitales

dc.contributor.authorLucas, Gonzalo deca
dc.date.accessioned2017-11-24T13:21:11Z
dc.date.available2017-11-24T13:21:11Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa mayoría de adolescentes que han sentido alguna inquietud artística han optado tradicionalmente por escribir poemas. En cambio, en la actualidad empieza a ser frecuente que los jóvenes escojan el vídeo —ya convertido en herramienta doméstica— en vez de la literatura para mostrar sus experiencias. En esa decantación, la aparición de teléfonos móviles con cámaras de vídeo integrada plantea una escritura cotidiana e inmadura, a la vez que se desarrollan el diario en vídeo, el autorretrato y otras formas hasta ahora periféricas.
dc.format.mimetypeapplication/pdfca
dc.identifier.citationLucas G de. Aprender a desaprender: las cámaras de móvil y los archivos digitales. L'Atalante: revista de estudios cinematográficos. 2012;(13):110-4.
dc.identifier.issn1885-3730
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10230/33335
dc.language.isospa
dc.publisherAssociació Cineforum L'Atalanteca
dc.relation.ispartofL'Atalante: revista de estudios cinematográficos. 2012;(13):110-4.
dc.rightsLos textos publicados en L'Atalante están, si no se indica lo contrario, protegidos por la Licencia de Reconocimiento-No Comercial-Sin Obras Derivadas 3.0 España de Creative Commons
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.keywordVídeo
dc.subject.keywordDiario
dc.subject.keywordAutorretrato
dc.subject.keywordDocumental
dc.subject.keywordDigital
dc.subject.keywordArchivo
dc.titleAprender a desaprender: las cámaras de móvil y los archivos digitalesca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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