Proyecto de investigación-acción. Análisis de clases de inglés como lengua extranjera

Caixal Manzano, Elena

Proyecto de investigación-acción. Análisis de clases de inglés como lengua extranjera

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Caixal Manzano, E. Proyecto de investigación-acción. Análisis de clases de inglés como lengua extranjera. 2011. handle: http://hdl.handle.net/2072/171263

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Abstract

El uso de las clases particulares es un tabú para el mundo de la educación. Aunque populares y abundantes, existen muy pocos estudios que analicen cómo se debe llevar a cabo para ser provechosas y adecuadas. El presente trabajo muestra un proyecto de investigación-acción sobre el aprendizaje del ILE, que busca analizar este recurso en un caso concreto y mostrar cómo se puede mejorar su práctica.