La normalización de la perfección: análisis de contenido de los plastic surgery vlogs en YouTube
La normalización de la perfección: análisis de contenido de los plastic surgery vlogs en YouTube
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Resum
La demanda de cirugía plástica entre mujeres de 20 a 29 años ha aumentado en los últimos años. (ASPS, 2010; 2018) Este hecho, es debido, en gran parte, a la influencia de las redes sociales, donde factores como la internalización y comparación de estándares de belleza imposibles y la necesidad de autopresentarse como una marca perfecta, llevan a las jóvenes a modificar quirúrgicamente sus cuerpos, con el objetivo de adaptarse a un molde sexista y poco realista. (Walker et al., 2021) Las experiencias vividas durante el transcurso de la “búsqueda de la perfección”, se comparten a diario en YouTube, donde miles de mujeres explican sus vivencias detalladas a modo de plastic surgery vlogs. ¿Cómo influye este contenido en la normalización de la cirugía estética? Es lo que pretende averiguar la presente investigación a través de un análisis cualitativo de dichos vídeos, así como un análisis cuantitativo de los comentarios.
The demand for plastic surgery among women between the ages of 20 and 29 has increased in recent years. (ASPS, 2010; 2018) This is due, mostly, to the influence of social media, where factors such as the internalization and comparison of impossible beauty standards and the need to present themselves as a perfect brand, lead young women to surgically modify their bodies, with the aim of conforming to a sexist and unrealistic mold. (Walker et al., 2021) The experiences lived during the course of the "quest for perfection" are shared daily on YouTube, where thousands of women explain their experiences in detail in the form of plastic surgery vlogs. How does this content influence the normalization of cosmetic surgery? This is what this research aims to find out through a qualitative analysis of these type of videos, as well as a quantitative analysis of the comments.Descripció
Màster Universitari en Recerca en Comunicació
Tutora: Mittzy Arciniega Cáceres