Articular el desenvolupament de la competència matemàtica amb la resolució de problemes
Articular el desenvolupament de la competència matemàtica amb la resolució de problemes
Enllaç permanent
Descripció
Resum
L’objectiu central del treball es analitzar si, tal i com assenyalen els Standards (NCTM, 2000), una seqüenciació acurada de problemes pot servir com a vehicle per a aprendre els continguts que marca el currículum. Amb aquesta finalitat, es van enregistrar diversos episodis amb alumnes que cobrien un ampli espectre de la diversitat de l’alumnat. S’han seleccionat i analitzat aquelles que han semblat més representatives.Descripció
Treball fi de màster de l'especialitat de Matemàtiques. Màster de Formació del professorat d'Educació Secundària UPF-UOC
Mentor: Jordi Comelles
Tutora UPF: Mireia López Beltrán