La Unitat Didàctica està plantejada per l’assignatura de tecnologia, per a estudiants de GES 2 (Graduat en Educació Secundària per a persones adultes), i és adaptable a alumnes de 2n cicle d'ESO. Es centra en l’energia i l'edificació sostenible. El punt de partida és l’encàrrec que reben els alumnes per part de l’Ajuntament de Barcelona per acabar de confeccionar el disseny del nou centre que s’ha d’inaugurar el curs vinent, tenint en compte tres interessos: econòmics, socials i ecològics. Les dues ...
La Unitat Didàctica està plantejada per l’assignatura de tecnologia, per a estudiants de GES 2 (Graduat en Educació Secundària per a persones adultes), i és adaptable a alumnes de 2n cicle d'ESO. Es centra en l’energia i l'edificació sostenible. El punt de partida és l’encàrrec que reben els alumnes per part de l’Ajuntament de Barcelona per acabar de confeccionar el disseny del nou centre que s’ha d’inaugurar el curs vinent, tenint en compte tres interessos: econòmics, socials i ecològics. Les dues primeres sessions es dediquen a l’estudi de les idees prèvies dels alumnes, fomentant el diàleg i la discussió sobre sostenibilitat. Al llarg de les següents sessions, i a partir d’un dossier, els alumnes aniran disposant de la informació relativa a la utilització de certs materials de construcció i dels diferents recursos que s’utilitzen per fer el disseny d’un edifici. Alternant el treball individual i cooperatiu. L’objectiu final és presentar el plànol del nou institut (2D) amb les modificacions que els alumnes creguin oportunes per tal de millorar l’eficiència energètica del seu institut. L’avaluació serà formativa i, el dossier de l'alumnat permetrà regular tot el procés d’ensenyament-aprenentatge.
+
