Enviaments recents
Ítem Accés Obert Ítem Accés Obert Una experiència d'aprenentatge basat en la recerca a través de la tècnica del photovoice(2024) Figueras Maz, Mònica; Arciniega Cáceres, Mittzy; Vallejos Cox, Macarena; Palacios Esparza, María José; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació
Ítem Accés Obert Cicle de conferències: la professió a l'aula(2024) Nogué Arceda, Elisenda; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació
Ítem Accés Obert Diseño pedagógico basado en gamificación en el aprendizaje de fundamentos básicos de programación: el caso de "Estructuras de Datos y Algoritmos II"(2024) Santos Rodríguez, Patrícia; Ortiz Beltrán, Ariel; Universitat Pompeu Fabra. Unitat de Suport a la Qualitat i Innovació Docent. Escola Superior Politècnica
Ítem Accés Obert Design thinking como metodología docente en el contexto de educación universitaria(2024) Santos Rodríguez, Patrícia; Holguín Vaca, Denise Paola; Villanueva Cañas, José Luis, 1984-; Boada Centeno, Núria; Bearsdley, Marc; Pamplona Molina, Gerard
Ítem Accés Obert Inteligencia artificial (IA) para mejorar la competencia en las presentaciones en público(2024) Rodero, Emma; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació
Ítem Accés Obert Pla de millora per a la gestió acadèmica-formativa del Treball Fi de Grau (TFG) en els graus d’enginyeria TIC de la UPF(2024) Camara, Oscar; Moreno Oliver, Verónica; Ràfols, Carla; Santos Rodríguez, Patrícia; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions
Ítem Accés Obert Una mirada transversal: el passat clàssic a través dels ulls literaris, històrics i arqueològics(2024) Ferrer, Meritxell; Bescós Prat, Pere; Nodar Domínguez, Alberto; Orsingher, Adriano; Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats
Ítem Accés Obert Inteligencia artificial en el ABP para los 17 ODS(2024) Mera León, Harold
Ítem Accés Obert Generación de material docente audiovisual a partir de una mesa redonda sobre un tema innovador de debate de interés para la asignatura 'Employment policies and labour markets’(2024) Ortiz Gervasi, Luis; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Ciències Polítiques i Socials
Ítem Accés Obert Push your competence!: disseny de materials en línia d’autoaprenentatge de l’anglès(2024) Gutiérrez Metelli, Sharon; Pons Tortosa, Laura; López Serrano, Sonia; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
Ítem Accés Obert Reforç de les competències transversals al grau en humanitats: del passaport UPF al mercat de treball(2024) Ferrer, Meritxell; Delgado Hervás, Ana; Dasca, Maria, 1977-; F. Rius, Núria; Gifra i Adroher, Pere; Ventura, Simone; Capdevila, Pol; Pérez-Borbujo Álvarez, Fernando, 1969-; Universitat Pompeu Fabra. Facultat d'Humanitats
Ítem Accés Obert Pack interactiu informatiu i formatiu per als estudis de doctorat: DoctoKITSchool(2024) Comas, David, 1969-; Universitat Pompeu Fabra. Oficina de Postgrau i Doctorat
Ítem Accés Obert Aprenentatge de les Competències de Treball en Equip (ACTE)(2024) Bas, Jesús, 1990-; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Medicina i Ciències de la Vida
Ítem Accés Obert Modelling academic integrity: case studies on responsible use of generative AI(2024) Beardsley, Marc; Hernández Leo, Davinia; Santos Rodriguez, Patricia; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions
Ítem Accés Obert Reforcem la competència temàtica i cultural per a la traducció juridicoeconòmica: diversitat i recursos d’autoaprenentatge(2024) Cunillera Domènech, Montserrat; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
Ítem Accés Obert Paraules del món actual per a la iniciació en la recerca divulgativa(2024) Bernal, Elisenda; Freixa, Judit; Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
Ítem Accés Obert Consolidació de la perspectiva global, comparada i multidisciplinària per a la internacionalització de l’assignatura "Current Global Issues I"(2024) Bermúdez Mombiela, Alfonso; Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats
Ítem Accés Obert Vídeos pel Curs d'Introducció a la Universitat(2015-03-30) Alemany, Fina
Ítem Accés Obert El uso de vídeos académicos: ¿cómo los percibe el estudiantado? : La experiencia en la asignatura de “Introducción a las TIC”(2014-07) Moreno, Verónica; Hernández Leo, Davinia; Universitat Pompeu Fabra. Unitat de Suport a la Qualitat i Innovació Docent. Escola Superior Politècnica