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Torner Castells, Sergi (Universitat Pompeu Fabra, 2011-04-12)En esta tesis se ahonda en el conocimiento que en la actualidad se posee sobre el significado de los adverbios en -mente del español. Se propone un análisis que explica los usos que puede tener un adverbio partiendo de sus ...
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López Ferrero, Carmen; Renau Araque, Irene; Nazar, Rogelio; Torner Castells, Sergi (Elsevier, 2014)This paper presents a series of experiments in automatic correction of spelling and grammar errors with a statistic and corpus-driven methodology. The language of the experiments is Spanish, but the method can be easily ...
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Morel Santasusagna, Jordi; Torner Castells, Sergi; Vivaldi, J. (Jorge), 1952-; Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), 1947-; Yzaguirre, Lluís de (Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada, 1998)El projecte central que es duu a terme a l'Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA) de la Universitat Pompeu Fabra és el corpus de Llenguatges especialitzats. En el marc d'aquest projecte —que implica cinc ...
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Bernal, Elisenda, 1971-; Freixa, Judit; Torner Castells, Sergi (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2020)La reflexión sobre los criterios para la diccionarización de los neologismos ha formado parte de la práctica lexicográfica desde sus orígenes, pero desde hace unos años existe también como línea de investigación teórica ...
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Barrio Estévez, Laura del; Torner Castells, Sergi (Facultat de Filología y Letras. Universidad de Alicante, 1999)This paper presents the results of an experimental analysis of the duralion of Spanish consonants. The influence of three different factors—stress, location on the/nsyllable, and pause vicinity— on the duration of consonants ...
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Mahecha Mahecha, Sandra Viviana (Universitat Pompeu Fabra, 2019-11-29)Esta tesis doctoral tiene como objetivo analizar la recategorización adjetivo > sustantivo desde el punto de vista lingüístico y lexicográfico con el fin de ofrecer algunas orientaciones que ayuden a mejorar la representación ...
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Barrio Estévez, Laura del; Torner Castells, Sergi (Facultade de Filoloxía. Universidade da Coruña, 1995)
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Cunillera Domènech, Montserrat; Torner Castells, Sergi; Bach, Carme, 1971-; Barberà, Gemma; Marfany, Marta; Wirf Naro, Maria (CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2021)La situació de confinament ha fet que en aquest curs s’hagin alternat la docència en línia i el model híbrid a la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge (FTCL) de la UPF. Aquest treball recull les valoracions dels ...
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Torner Castells, Sergi (Sociedad General Española de Librería, 2003)Reseña de Graciela Vázquez (coord.) (2001), ADIEU. Estudiar en español, tres volúmenes, Madrid, Edinumen. Las obras que aquí se reseñan son fruto de un proyecto europeo que recibe el nombre de ADIEU(Akademischer Diskurs ...
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Torner Castells, Sergi (Walter de Gruyter, 2005)The morphological status of adverbs ending in -mente in Spanish (-ly in English) has been the object of many studies and continues to be the subject of debate. The two main proposals regarding the morphology of these adverbs ...
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Battaglia, Gaetano Natale (Universitat Pompeu Fabra, 2021-03-04)El estudio analiza las evaluaciones modales, evidenciales y actitudinales del hablante ante un estado de cosas con el fin de explicar el proceso de formación de la evaluación a partir de la fuente de la actitud del hablante ...
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López Ferrero, Carmen; Martín Peris, Ernesto; Torner Castells, Sergi (Sociedad Española de Lingüística, 2011)En este artículo se abordan los problemas que entraña el empleo de las formas anafóricas por parte de estudiantes avanzados de español como lengua extranjera (ELE). Con este fin, analizamos un corpus de textos escritos por ...
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Torner Castells, Sergi; López Ferrero, Carmen; Martín Peris, Ernesto (Sociedad Española de Lingüística, 2011)En este artículo se abordan los problemas que entraña el empleo de las formas anafóricas por parte de estudiantes avanzados de español como lengua extranjera (ELE).Con este fin, analizamos un corpus de textos escritos por ...
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Torner Castells, Sergi (Iberoamericana - Vervuert, 2022)
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Torner Castells, Sergi (Facultade de Filoloxía. Universidade de Santiago de Compostela, 2003)En este artículo se analiza la semántica de los adverbios de modo del español, que indican velocidad (deprisa, despacio, rápidamente, lentamente, etc.). La modificación que llevan a cabo estos adverbios, a los que denominamos ...
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Torner Castells, Sergi (Oxford University Press, 2013)This paper looks at how Spanish –mente adverbs are shown in DAELE, an electronic dictionary for advanced-level students of Spanish, currently being developed at the Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Since a learners’ ...
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Arias Badia, Blanca (Universitat Pompeu Fabra, 2017-07-19)The specialised literature has suggested the intermediate position of television dialogue and subtitling along the continuum from spoken to written language (e.g. Díaz-Cintas 2003; Quaglio 2009; Forchini 2012). This ...
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Arias Badia, Blanca; Hermosa-Ramírez, Irene; Ogea, Mar; Oliver, Mireia; Segura, Daniel; Tamayo, Ana; Torner Castells, Sergi (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023)Work for inclusive, quality education and the reduction of inequalities is among the prioritised lines of action promoted by the Sustainable Development Goals of the United Nations (2015). In the context of higher ...
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Spalek, Alexandra Anna (Universitat Pompeu Fabra, 2014-06-19)Even though it is an intuitive and perhaps obvious idea that composition leads to non-trivial semantic interactions between words, and these interactions affect the contents of predication, there has still been little ...
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Torner Castells, Sergi; Arias Badia, Blanca (Oxford University Press, 2019)The digital turn in lexicography has paved the way to new techniques for presenting information in dictionaries. This paper explores the potential of collocational networks (Phillips 1983, Williams 1998) as key lexicographical ...
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