Fuentes Ruiz de Arbulo, Emma2012-10-292012-10-292012-05-31http://hdl.handle.net/10230/17149Treball de fi de màster de l'especialitat de Ciències naturals. Màster de Formació del professorat d'Educació Secundària UPF-UOCMentora: Elba Pelàez Cañadas de l'IES Miquel Biada (Mataró)Tutora UPF: Sílvia de LopeEl propòsit final d’aquest treball de fi de màster, és esbrinar la influència que tenen els trets característics de diferents activitats educatives, sobre el nivell de motivació i d’aprenentatge dels alumnes. Es tracta d’avaluar, durant la pràctica docent, els indicadors adients que permetin extreure unes conclusions sobre la idoneïtat d’aquestes característiques pel que fa a la seva eficàcia en atraure l’atenció de l’alumnat sobre la tasca i en l’assoliment dels objectius d’aprenentatge d’una unitat didàctica concreta. Per a tal fi, s’han esmicolat totes les activitats triades en el disseny de l’esmentada unitat d’acord a uns trets generals que es poden distingir en qualsevol activitat educativa, assignant-les un valor determinat. Posteriorment s’han valorat els seus resultats d’acord als indicadors esmentats anteriormentapplication/pdfcatAquest document està subjecte a una llicència Creative CommonsEducació – Mètodes actiusAprenentatge – MotivacióTreball de fi de màster – Curs 2011-2012info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess