Fernández Vázquez, PabloPla Llagostera, Joan RamonRoque García, EduardoSánchez Ferrer, PauZhu Dai, Óscar2016-09-272016-09-272016-09-27http://hdl.handle.net/10230/27317Unitat didàctica per a secundària (1r de batxillerat). El·laborada dins el Màster de Formació del Professorat d'Educació SecundàriaTutors: Marcel Costa Vila, Miquel Nistal FernándezMentora: Margarita Montobbio Martorell del Sagrat Cor de Jesús de BarcelonaAmb aquesta unitat didàctica, dissenyada per a 1r de Batxillerat, hem pretès aprofundir en el coneixement del sistema endocrí humà, permetent als alumnes la comprensió dels principals elements existents així com dels diferents mecanismes d’acció i regulació implicats. Mitjançant la presentació de casos pràctics, amb persones que pateixen problemes hormonals, els alumnes han hagut d’entendre i resoldre –amb el seguiment i l’ajuda dels professors responsables- les incògnites plantejades. D’aquesta manera hem incidit en els coneixements que ens interessava difondre, com: tipus i naturaleses de les principals hormones, llurs síntesis a l’organisme, mecanismes de transport i actuació sobre òrgans diana, accions provocades i processos que, en definitiva, regulen la correcta funció de tot l’entramat endocrí./nAquest aprenentatge basat en problemes ha afavorit, a més, tant el protagonisme i la responsabilitat individuals, com el treball cooperatiu en la construcció de nou i essencial coneixement.application/pdfcatAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 SpainEndocrinologiaHormonesinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess