Purtí, Josep2018-10-052018-10-052018-10-05http://hdl.handle.net/10230/35580Tutora: Màrian BuilCreació d’un projecte educatiu d’emprendoria social. A partir de l’anàlisi de la situació actual del mercat de l’emprenedoria i concretant en l’emprenedoria social, l’anàlisi dels premis i reconeixements existents, l’anàlisi del currículum docent a nivell de cicles formatius i batxillerat, l’anàlisi d’experiències actuals i la realització d’entrevistes amb actors i organitzacions involucrades en el tema, es procedeix a validar 2 hipòtesis: “la formació en emprenedoria social a les aules catalanes és escassa” i “la programació oficial docent és poc concreta en emprenedoria social”. Un cop analitzada la situació, es procedeix a detallar el projecte PEES. Projecte per fomentar l’emprenedoria social a les aules, fer conèixer les necessitats de l’entorn més immediat utilitzant la tecnologia i el treball entre diferents centres educatius.application/pdfcat(c) Tots els drets reservatsEmprenedoriainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess