Benvinguts al Repositori Digital de la UPF

Visualitzant Articles (Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge) per títol

Visualitzant Articles (Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge) per títol

Ordena per: Ordre: Resultats:

  • Vargas Urpi, Mireia (Universidad de Alcalá de Henares, 2016)
    La evolución de la Interpretación en los Servicios Públicos (ISP) en Cataluña en los últimos diez años ha sido una historia de avances y retrocesos. Es difícil situar en qué fase del esquema de Ozolins (2000) se encuentra, ...
  • Dasca, Maria, 1977- (Universitat de Barcelona, 2015)
    En aquest article s’analitza la representació del fenomen migratori en un conjunt de textos literaris i periodístics publicats en els anys 1920-1939 i a partir de 1964. En fer-ho es qüestiona la idea que no existeix una ...
  • Freixa , Judit (Publicacions de l’Abadia de Montserrat; Institut de Filologia Valenciana (Univ. València), 2015)
    El punt de partida d’aquest article és de caràcter social: els neologismes apareixen per referir-se a les novetats del món i a altres necessitats expressives dels parlants. Atès que els parlants consideren seva la llengua ...
  • Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), 1947- (Publicacions de l’Abadia de Montserrat; Institut de Filologia Valenciana (Univ. València), 2015)
    En aquest text s’ofereix una panoràmica àmplia de la neologia com a camp de coneixement i com a camp de treball. Així mateix s’exploren les relacions que la neologia manté amb altres matèries com la psicologia i la sociologia, ...
  • Estopà Bagot, Rosa (Publicacions de l’Abadia de Montserrat; Institut de Filologia Valenciana (Univ. València), 2015)
    El valor simbòlic que han adquirit els termes dels colors en les diferents cultures al llarg de la història explica que siguin un element recurrentment utilitzat per a la creativitat lèxica. En aquest treball abordem, des ...
  • Igualada Pérez, Alfonso; Bosch, Laura; Prieto Vives, Pilar, 1965- (Elsevier, 2015)
    The present study investigated the degree to which an infants’ use of simultaneous gesture–speech combinations during controlled social interactions predicts later language development. Nineteen infants participated in a ...
  • Zabalbeascoa Terrán, Patrick; Corrius, Montse (John Benjamins Publishing, 2011)
    In addition to the two languages essentially involved in translation, that of the source text (L1) and that of the target text (L2), we propose a third language (L3) to refer to any other language(s) found in the text. L3 ...
  • Cassany, Daniel (Red ELE, 2004)
  • Andújar Moreno, Gemma (Universidad Complutense de Madrid. Servicio de Publicaciones, 2006)
    À partir de l’étude d’un corpus de textes journalistiques français et de leur traduction en espagnol, l’objectif de ce travail est d’examiner dans une perspective sémanticopragmatique l’expression anaphorique VOILÀ POUR ...
  • Cassany, Daniel (Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya, 2011)
    L'article reflexiona sobre els canvis en la pràctica lectora que ha provocat el desenvolupament tecnològic i la implantació massiva dels ordinadors i de la xarxa. Revisa succintament les recerques empíriques que aborden ...
  • Cassany, Daniel; Vázquez, Boris (Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP), 2014)
    En el marco de la cultura digital, el impacto de las TIC alcanza todos los ámbitos,/ntambién el educativo. La introducción de las TIC en el aula viene promovida por/nprogramas 1x1 (una computadora por alumno) en todo el ...
  • Prieto Vives, Pilar, 1965- (Karger (S. Karger AG), 2014)
    We offer an acoustic study of variation in the realization of intervocalic alveolar fricatives in Catalan and Spanish. We consider the effects of phonological inventory (Catalan has a distinction between /s/ and /z/ that ...
  • Dasca, Maria, 1977- (Universitat Autònoma de Barcelona, 2015)
    L’objectiu de l’article és analitzar la manera com les traduccions i les autotraduccions de les novel·les de Xavier Benguerel es relacionen amb el mercat editorial barceloní durant la postguerra. Primerament s’examina la ...
  • López Ferrero, Carmen (Oxford University Press, 2012)
    The aim of this paper is to describe the grammatical patterns of a set of nouns frequently used in Spanish specialized discourse: the so-called semiterms. The following nouns were selected for the study: problema ‘problem’ ...
  • McNally, Louise, 1965- (Presses universitaires de Vincennes, 2005)
    Formal semanticists of natural language have traditionally worked with/nrelatively impoverished lexical representations and have generally been/nconservative in drawing the line between those aspects of interpretation ...
  • Aliagas, Cristina; Cassany, Daniel; Castellà, Josep M. (Rapid Intellect, 2008)
    Adolescence literacy in Spain is being studied from a pedagocic point of view. In this paper we provide, from a socio-cultural perspective, the results of a case study of a Catalan 'struggling reader' who does not like to ...
  • Aliagas, Cristina (Graó, 2011)
    El nexe entre lectura i oci jove és un aspecte bandejat per la recerca sobre lectura al/nmón de l’adolescent, més aviat enfocada a la lectura literària canònica o bé/nl’acadèmica. Tanmateix, moltes activitats que els ...
  • Cassany, Daniel; Cortiñas Rovira, Sergi; Hernández Valcárcel, María del Carmen; Sala, Joan (Institut de Ciències de l'Educació, Universitat de Barcelona, 2008)
    L'article analitza com nou estudiants universitaris de primer curs comprenen la ideologia de dos editorials que tracten un mateix tema polític des d'una orientació oposada. La metodologia és qualitativa i utilitza qüestionaris ...
  • Cassany, Daniel (Òmnium Cultural, 2000)
  • Andújar Moreno, Gemma (Asociación Española de Lingüística Aplicada, 2011)
    A partir del estudio contrastivo de un corpus de documentos académicos franceses y sus/nrespectivas traducciones al español, en el presente artículo nos proponemos analizar las técnicas de traducción aplicadas en la dimensión ...