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Visualitzant Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge per títol

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  • Llach, Sílvia; Palmada, Blanca (Elsevier, 2011)
    Este estudio forma parte de un trabajo de mayor extensión sobre la adquisición del sistema de consonantes del catalán. Se ha administrado una prueba de denominación de palabras y una de repetición de pseudopalabras a 150 ...
  • Freixa, Judit; Fernández Silva, Sabela (Universidade de Vigo, 2006)
    Neste artigo presentamos unha revisión teórica sobre o concepto especializado e a relación que mantén coa variación. Nós defendemos que existe un grao de motivación importante na denominación terminolóxica e que, a través ...
  • Cuenca, Maria Josep; Castellà, Josep M. (Publicacions de l’Abadia de Montserrat; Institut de Filologia Valenciana (Univ. València), 1995)
    Hi ha fenòmens lingüístics que han estat sistemáticament relegts a la categoria «d'anòmals», s'han considerat excepcions perquè no encaixaven en els motiles estrictes de les parts de l'oració i de les regles de combinació ...
  • Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), 1947-; Bach, Carme, 1971-; Castellà, Josep M.; Martí, Jaume, 1943- (UNED-AESLA, 2007)
    Las teorías terminológicas tienden a evolucionar desde posiciones lexicalistas, basadas en la/ndescripción de las características de las piezas léxicas (términos) y su inserción en los códigos o/nlenguajes de especialidad, ...
  • Battaner, María Paz; Atienza Cerezo, Encarna; López Ferrero, Carmen; Pujol Llop, Mario (Graó, 2009)
    En este artículo se define y se caracteriza el discurso académico producido por los estudiantes de secundaria en la exposición de conocimientos. Como muestra representativa de este género discursivo se analizan los textos ...
  • Battaner, María Paz; Atienza Cerezo, Encarna; López Ferrero, Carmen; Pujol Llop, Mario (Graó, 1997)
  • Ortega-Llebaria, Marta; Vanrell, Maria del Mar; Prieto Vives, Pilar, 1965- (American Institute of Physics (AIP), 2010)
    In unaccented contexts, formant frequency differences related to vowel reduction constitute a consistent cue to word stress in English, whereas in languages such as Spanish that have no systematic vowel reduction, stress ...
  • Mayol, Laia (Centre de Lingüística Teòrica. Universitat Autònoma de Barcelona, 2008)
    Aquest article presenta una anàlisi semàntica formal de la interjecció ‘Déu n’hi do’ (DND, d’ara endavant) i de com interactua amb frases exclamatives. L’anàlisi de DND és la següent: (1) té un significat lèxic d’afebliment ...
  • Armstrong, Meghan E.; Andreu, Llorenç; Esteve Gibert, Núria; Prieto Vives, Pilar, 1965- (De Gruyter, 2016)
    This research explores children’s ability to integrate contextual and linguistic cues. Prior work has shown that children are not able to weigh contextual information in an adult-like way and that between the age of 4 and ...
  • Cassany, Daniel (2014)
    Identificamos y analizamos cinco prácticas de calidad en la enseñanza con TIC y/nacceso a internet, en centros de secundaria catalanes que siguen el modelo 1x1 (un portátil por/nalumno, wifi y material digital). Los datos ...
  • Bach, Carme, 1971- (Visor Libros, 2001)
    Los conecrores reformulativos son unidades especializadas en la reformulaci6n/ntextual que vehiculan la ac ci vidad mcradiscursiva y a su vez fac ili(/nan la inrcracci6n comunicariva coma o rganizadores texruales./nEn este ...
  • Kennedy, Christopher; McNally, Louise, 1965- (Springer, 2010)
    Color adjectives have played a central role in work on language typology and/nvariation, but there has been relatively little investigation of their meanings by researchers/nin formal semantics. This is particularly ...
  • Roseano, Paolo; González, Montserrat (González Condom); Borràs Comes, Joan Manel; Prieto Vives, Pilar, 1965- (Taylor & Francis (Routledge), 2016)
    This study investigates how epistemic stance is encoded and perceived in face-to-face communication when language is regarded as comprised by speech and gesture. Two studies were conducted with this goal in mind. The first ...
  • Rodero Antón, Emma (De Gruyter, 2012)
    Speech rate is one of the most important elements in a news presentation, especially on radio, a sound medium. Accordingly, this study seeks to compare broadcasters’ speech rate and the number of pauses in 40 news bulletins ...
  • Prieto Vives, Pilar, 1965- (Universitat Autònoma de Barcelona, 1992)
    The majority of Romanists have recognized that the Romance languages that have developed a length conirast in the vocalic system have done so through a process called open-syllable lengthening, that is, stressed vowels in ...
  • Martín Peris, Ernesto; López Ferrero, Carmen (Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera, 2011)
    Este taller ofrece una aplicación práctica de los planteamientos/nque se presentan en la comunicación La competencia crítica en el aula de español/nL2/LE: textos y contextos, presentada en este Congreso por los autores del ...
  • Cassany, Daniel (MarcoELE, 1999)
  • Costa Carreras, Joan (L'Avenç, 2000)
    Aquest article s'emmarca en el conjunt de la tesi doctoral que estic elaborant sobre norma i variació en sintaxi, amb I'objectiu d'estudiar les bases presents i futures de la codificació sintactica del catala. Tal com ...
  • Costa Carreras, Joan (Institut d’Estudis Catalans, 2010)
    Una de les definicions del concepte de planificació lingüística és la que afirma que és l’intent sistemàtic i organitzat de canvi planificat en una llengua. Com que, d’una banda, és necessari conèixer al màxim els canvis ...
  • López Ferrero, Carmen; Atienza Cerezo, Encarna (Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA), 2006)
    El proyecto Informatización y estudio del Corpus 92 (lengua escrita por aspirantes a estudios universitarios), dirigido por la Dra. Mª Paz Battaner, abrió una línea de investigación en 1994 en la Universitat Pompeu Fabra, ...