• Introduction to research integrity and good scientific practices (MOOC)

  Martinez-Campos, Maruxa; Casamitjana-Martinez, Eva (2024-10)
• Analysing digital journalism: Vol. 3, n. 2 Media analysis

  Barraca, Marc; Poels, Nienke (2024)

  The communication paradigm has changed a lot over the years, especially dur-ing the last two decades. Media industry has been forced to adapt to rapid move-ments in which the appearance of the Internet and social media has ...
• Academic databases and AI systems for doctoral theses

  Codina, Lluís; Aguilera Cora, Elisenda; Lopezosa, Carlos (2024)

  Key aspects in the use of academic databases and generative artificial intelligence in academic works in the light of ethics and critical thinking. Review of how to use Scopus and Web of Science. Discussion aboutthe ...
• Bases de datos y sistemas de IA para tesis doctorales

  Codina, Lluís; Aguilera Cora, Elisenda; Lopezosa, Carlos (2024)

  Aspectos principales en el uso de bases de datos académicas y de inteligencias artificiales generativas en trabajos académicos bajo la luz de la ética y el pensamiento crítico. Revisión de la forma de utilizar Scopus y Web ...
• IA en trabajos académicos: la perspectiva de la publicación y las revistas científicas

  Codina, Lluís; Lopezosa, Carlos; Aguilera Cora, Elisenda (2024)

  Aspectos principales en el uso de inteligencias artificiales generativas en trabajos académicos desde el punto de vista de la publicación y las revistas académicas. Revisión de siete puntos principales: fuentes, atribución, ...
• Analysing digital journalism. Vol. 3, n. 1. Interviews

  Díaz Noci, Javier (2024)

  This volume gathers the best interviews done by the students of the course Analysing Digital Journalism, Journalism Degree, Pompeu Fabra University (Barcelona), during the academic year 2023-2024. The interview was to be ...
• Ética, pensamiento crítico y responsabilidad en el uso de la IA en trabajos académicos

  Codina, Lluís (2024)

  Aspectos principales en el uso de inteligencias artificiales generativas en trabajos académicos bajo la luz de la ética y el pensamiento crítico. Revisión de seis puntos principales: fuentes, atribución, verificación, ...
• Fundamentos de la traducción

  Pegenaute, Luis (2024)

  Aquest document es proposa com a lectura per part de l'estudiant que segueixi una assignatura introductòria als principis i conceptes fonamentals de la teoria de la traducció (entesa des d'una perspectiva lingüística, és ...
• Perspectivas teóricas de la traducción

  Pegenaute, Luis (2024)

  Aquest document es proposa com a lectura per part de l'estudiant que segueixi una assignatura que consisteixi en una formació avançada en els models teòrics de la traducció, com pot ser la de “Perspectives teòriques de la ...
• Más allá de ChatGPT: curación de contenidos con modelos de inteligencia artificial

  Codina, Lluís (2024)

  Presentación de las fases y los procedimientos principales del uso de inteligencias artificiales generativas en la curación de contenidos. Presentación detallada de funcionalidades de Perplexity y Phind. Procedimientos ...
• La revisión por pares en revistas científicas: qué es y por qué necesita reconocimiento

  Codina, Lluís (2024)

  Presentación de la naturaleza, fases y procedimientos principales del peer review en revistas científicas. Razones éticas para ser evaluador. Razones egoístas para ser evaluador. Principales problemas. Procedimientos ...
• Fundamental rights and the judicial process

  Saiz Arnaiz, Alejandro; Solanes Mullor, Joan; Torres Pérez, Aida (2024)
• European judicial law

  Saiz Arnaiz, Alejandro; Solanes Mullor, Joan; Torres Pérez, Aida (2024)
• Fundamental rights and freedoms

  Saiz Arnaiz, Alejandro; Solanes Mullor, Joan; Torres Pérez, Aida (2024)
• Curso de utilización de bases de datos académicas y de buscadores con inteligencia artificial

  Codina, Lluís; Aguilera Cora, Elisenda; Lopezosa, Carlos (2024)

  Presentación de las fases y los procedimientos principales búsqueda en bases de datos académicas y en buscadores con inteligencia artificial. Fases y procedimientos. Uso de Scopus. Uso de Web ofScience. Uso de Elicit, ...
• Plagio en revistas académicas: definición, delimitación e implicaciones

  Codina, Lluís (2024-04-16)

  Definición de plagio en el contexto académico. Significación del plagio como mala conducta científica e implicaciones para la ciencia. Tipología de plagios. El software antiplagio y sus problemas. La necesaria diferenciación ...
• Comunicació acadèmica: articles científics, revistes depredadores, IA i ciència oberta

  Codina, Lluís (2024-02-06)

  Presentació de la comunicació acadèmica com a disciplina acadèmica, i alguns dels seus problemes actuals. El caràcter privilegiat no sempre ben entès de les revistes científiques. La necessitat d’un criteri de demarcació ...
• Principios para realizar revisiones sistemáticas de calidad: scoping reviews con frameworks PRISMA y SALSA

  Codina, Lluís (2024-02-06)

  Presentación de las características principales de las revisiones sistemáticas de tipo scoping review. Diferencias y semejanzas entre tipos de revisiones sistemáticas. Presentación del significado y fases del framework ...
• Manual del perfecto periodista

  Díaz Noci, Javier (2023-12-05)

  FINALES DEL SIGLO XX EN ESPAÑA. Conviven periódicos efímeros, partidistas, fuertemente opinativos, con otros que pretenden constituirse en una empresa duradera. De fondo, los modelos tanto francés como, cada vez más, la ...
• La redacción de un periódico (selección de fragmentos)

  Díaz Noci, Javier (2023-12-05)

  ESTAMOS EN PLENA PERIODICOMANÍA EN ESPAÑA, recién fallecido Fernando VII y reinando ya, en 1834, su hija Isabel II. Durante los inicios de la regencia de la madre de la reina, María Cristina, un joven dramaturgo riojano ...

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