Abstract:
Sabem que la tecnologia entra a la vida dels infants a través de la família. És a la llar on els més petits tenen a l’abast una gran diversitat de dispositius digitals que exploren amb la mediació dels pares, tutors, germans o altres familiars, petits i grans. El que no sabem, però, és com es desenvolupa aquesta mediació, ni quins són els factors socioculturals o ideològics que la influencien, ni tampoc com els membres de la família donen sentit a la tecnologia.
