Benvinguts al Repositori Digital de la UPF

Co-design strategies with children in full-body interaction for situated non-formal learning experiences



Co-design strategies with children in full-body interaction for situated non-formal learning experiences

Icon
Tipus de document: Tesi
Versió publicada
Data de publicació: 2019-01-25

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)