Aquest treball de fi de grau avalua un tractament d’acústica arquitectònica des del punt
de vista tècnic i funcional, fet en l’interior d’alguns dels espais de dos institucions de
Barcelona: El campus de la comunicació de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i
l’Escola Superior de Musica Universitària de Catalunya (ESMUC). Ambdós grups
d’espais comparteixen finalitat, la de la docència; però presenten problemes i reptes ben
diferents: Com ara el compliment de la legislació vigent d’higiene i seguretat ...
Aquest treball de fi de grau avalua un tractament d’acústica arquitectònica des del punt
de vista tècnic i funcional, fet en l’interior d’alguns dels espais de dos institucions de
Barcelona: El campus de la comunicació de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i
l’Escola Superior de Musica Universitària de Catalunya (ESMUC). Ambdós grups
d’espais comparteixen finalitat, la de la docència; però presenten problemes i reptes ben
diferents: Com ara el compliment de la legislació vigent d’higiene i seguretat laboral, la
millora de l’intel·ligibilitat de la paraula a les aules o el respecte a l’estètica pròpia.
Per dur a terme aquest treball de fi de grau, s’han realitzat estudis objectius, prenent
mesures als espais a tractar i un cop ja tractats; així com també estudis subjectius basats
en enquestes sobre la percepció dels usuaris. Així mateix s’ha desenvolupat una eina de
simulació del comportament del so en recintes acústics per tal de preveure l’impacte de
les propostes de tractaments de millora.
+
This final grade project evaluates a room acoustic treatment from the technical and
functional point of view, made in some buildings of two institutions of Barcelona: The
communication campus of the University Pompeu Fabra (UPF) and the School of Music
of Catalonia (ESMUC). Both spaces share an objective, teaching; but they have very
different problems and challenges: Such as the compliance with the legislation of
hygiene and safety in labour, improving the speech intelligibility in the classrooms ...
This final grade project evaluates a room acoustic treatment from the technical and
functional point of view, made in some buildings of two institutions of Barcelona: The
communication campus of the University Pompeu Fabra (UPF) and the School of Music
of Catalonia (ESMUC). Both spaces share an objective, teaching; but they have very
different problems and challenges: Such as the compliance with the legislation of
hygiene and safety in labour, improving the speech intelligibility in the classrooms or
with respect to aesthetics.
To carry out this final grade, there have been made some objective studies, taking
samples of the classrooms to be treated and treated once already; as well as studies
based on subjective surveys on the perception of the users. It also introduces a tool that
has been developed for simulating the acoustical behaviour of a closed space to predict
the impact of the proposed treatment for improving the acoustics of these classrooms.
+
Este trabajo fin de grado avalúa un tratamiento de acústica arquitectónica des del punto
de vista técnico y funcional hacho en el interior de algunos espacios de dos instituciones
de Barcelona: El campus de la comunicación de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) y
la Escuela Superior de Música Universitaria de Cataluña (ESMUC). Ambos espacios
comparten finalidad, la de la docencia; pero presentan problemas y retos bien distintos:
Como el cumplimiento de la legislación vigente de higiene y seguridad ...
Este trabajo fin de grado avalúa un tratamiento de acústica arquitectónica des del punto
de vista técnico y funcional hacho en el interior de algunos espacios de dos instituciones
de Barcelona: El campus de la comunicación de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) y
la Escuela Superior de Música Universitaria de Cataluña (ESMUC). Ambos espacios
comparten finalidad, la de la docencia; pero presentan problemas y retos bien distintos:
Como el cumplimiento de la legislación vigente de higiene y seguridad laboral, la
mejora de la inteligibilidad de la palabra dentro de las aulas o el respeto a la propia
estética.
Para llevar a cabo este trabajo fin de grado, se han realizado estudios objetivos, tomando
muestras a los espacios a tratar y una vez ya tratados; así como también estudios
subjetivos basados en cuestionarios sobre la percepción de los usuarios. También se ha
desarrollado una herramienta de simulación del comportamiento del sonido en recintos
acústicos a fin de prever el impacto de las propuestas de tratamiento de mejora.
+
