Benvinguts al Repositori Digital de la UPF

La contextualització, una estratègia per a la promoció de l'aprenentatge competencial i interdisciplinari: estudi a partir de la percepció de l'alumnat obtinguda en l'aplicació d'una proposta didàctica contextualitzada per a les Ciències de 1 ESO

La contextualització, una estratègia per a la promoció de l'aprenentatge competencial i interdisciplinari: estudi a partir de la percepció de l'alumnat obtinguda en l'aplicació d'una proposta didàctica contextualitzada per a les Ciències de 1 ESO

Thumbnail
Tipus de document: Treball d'investigació/Fi de màster
Data de publicació: 2015-07-27
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)