La apropiación digital: descripción y análisis del impacto de las TIC en las prácticas letradas de adultos profesionales mexicanos

Abstract

Esta tesis doctoral toma como eje los Nuevos Estudios de Literacidad con el objetivo de describir y analizar el impacto que las Tecnologías de Información y Comunicación han tenido en las ‘prácticas letradas vernáculas’ y en las ‘académicas y profesionales’ de un grupo de adultos mexicanos que estudian y trabajan en el extranjero. Se analiza y documenta su actividad en espacios digitales, redes sociales y sitios web personales y profesionales. A través esta actividad digital y de la actitud y comportamiento que han tomado frente a la tecnología, se intenta categorizarlos según un determinado tipo de usuario de TIC.

The New Literacy Studies are in the core of this doctoral paper in order to describe and analyze the impact that Information and Communication Technologies have had upon ‘vernacular literacy’ and ‘academic and professional practices’ of a group of Mexican adults studying abroad. Their activities on digital spaces, social networking sites and personal and professional websites are analyzed and documented. We try to classify them as an ICT specific user type, considering the said digital activity as well as the attitude and behaviour they have manifested towards technology.