Welcome to the UPF Digital Repository

L'Aprenentatge de coneixement especialitzat a través de l'anàlisi d'alguns conceptes del dret de família

Show simple item record

dc.contributor.author Morel Santasusagna, Jordi
dc.contributor.other Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), 1947-
dc.contributor.other Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada
dc.date.accessioned 2017-09-24T01:39:08Z
dc.date.available 2017-09-24T01:39:08Z
dc.date.issued 2001-03-20
dc.identifier B.14061-2002
dc.identifier 8469985140
dc.identifier http://www.tdx.cat/TDX-0319102-102457
dc.identifier http://hdl.handle.net/10803/7488
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10230/11894
dc.description.abstract Aquesta tesi analitza l'aprenentatge de coneixement especialitzat a partir d'una proposta teoricometodològica, de base lingüística i conceptual, centrada en l'àmbit del dret de família català. L'anàlisi empírica se centra en l'estudi de les definicions d'estudiants universitaris sobre nou conceptes concrets al llarg de dos tests amb les mateixes definicions: un test a l'inici del període d'instrucció explícita i un altre al final. <br/><br/>L'objectiu principal és determinar si es produeix increment i precisió de coneixement en els tres mesos d'instrucció explícita de l'assignatura. L'anàlisi de les dades confirma que es produeix una estabilització del coneixement més que no pas un increment. Aquesta estabilització s'ha de relacionar directament amb el període considerat i amb el fet que el coneixement previ (no especialitzat) dels conceptes sembla estar fortament arrelat en els estudiants i, per tant, en un període tan breu d'instrucció explícita és difícil d'assolir el canvi conceptual a la manera dels especialistes.
dc.description.abstract This Doctoral Dissertation deals with specialized knowledge acquisition having a theoretical and methodological orientation of a linguistic and conceptual nature. Empirical analysis is devoted to Catalan Family Law and, more precisely, to the definitions provided by university students regarding 9 concepts throughout two tests with the same definitions. The first test is given at the beginning of the period of explicit instruction and the second at the end.<br/><br/>The main goal is to determine whether increase and precision of knowledge is achieved or not after the three months of explicit instruction. Data analysis tells that there is knowledge stabilization rather than knowledge increasing. This stabilization can be put down to the considered period, together with the fact that previous knowledge of concepts seem to be firmly rooted in students, which leads to state that conceptual change (i.e., that of specialists) is difficult to attain within such brief period of instruction.
dc.format application/pdf
dc.language.iso cat
dc.publisher Universitat Pompeu Fabra
dc.rights ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.title L'Aprenentatge de coneixement especialitzat a través de l'anàlisi d'alguns conceptes del dret de família
dc.type info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.modified 2017-09-22T13:03:25Z
dc.subject.keyword Conceptual change
dc.subject.keyword Canvi conceptual
dc.subject.keyword Estabilització de coneixement
dc.subject.keyword Knowledge stabilization
dc.subject.keyword Precisió de coneixement
dc.subject.keyword Increment de coneixement
dc.subject.keyword Dret de família
dc.subject.keyword Adquisició de coneixement
dc.subject.keyword Knowledge precision
dc.subject.keyword Specialized knowledge
dc.subject.keyword Knowledge acquisition
dc.subject.keyword Coneixement especialitzat
dc.subject.keyword Knowledge increasing
dc.subject.keyword Family law
dc.subject.keyword 347


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics

Compliant to Partaking